Heb je je schoen al gezet?

Elke maand publiceert de Taalstudio een taalquiz. Quiz je mee?

Wat wij in het Nederlands ‘schoen’ noemen, noemen de Engelsen ‘shoe’ en de Duitsers ‘Schuh’. Lang geleden, in de middeleeuwen, hadden Nederlanders en Vlamingen het ook over ‘schoe’, maar dat is later veranderd. Waar komt die ‘n’ in ‘schoen’ vandaan?
a. Die is ontstaan onder invloed van het Frans.
b. Die gaf oorspronkelijk het meervoud aan.
c. Die werd standaard, omdat mensen die dachten te horen.
d. In het Nederlands kan een woord niet op een klinker eindigen.

Om het antwoord te vinden, surf je naar De Wereld van de Nederlandse Taal. Je kan ook een exemplaar van het krantje Taalpeil aan je leerkracht Nederlands vragen. Misschien vind je er ook wel inspiratie voor je blog?

The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Mouse

We're reading The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde from Stevenson! It will be hard, difficult and challenging! But we will succeed through blood, sweat and tears! What is the strange relation between the friendly Dr. Jekyll and the evil Mr. Hyde? Has Dr. Jekyll disappeared or has he simply been murdered? Is Mr. Hyde the killer?
To warm you up... this special Tom and Jerry version from Dr. Jekyll and Mr. Hyde. In what way does the cartoon differ from the real story?

Hebban olla uogala

Hebban olla uogala een blog hagunnan, hinase hic anda tu, uuat unbidan uue nu? 

Doe jij ook mee aan ons grote blogproject? Elke leerling start zijn eigen weblog op waarop hij/zij een heus portfolio kan aanleggen. Deze weblog blijf je al je jaren op het K.A. Redingenhof behouden.

Af en toe krijg je van je taalleerkrachten een blogopdracht maar natuurlijk mag je ook spontaan dingen posten! Welk boek vond je fantastisch of net helemaal niks? Laat ons weten welke film we zeker moeten zien. Wat vond je de beste act op de talentenjacht? Kijk af en toe ook eens bij je klas- of jaargenoten en reageer op hun berichten. 

Tot blogs!

Examenstress?

Heel veel succes tijdens deze examenperiode! 

Onthoud de volgende twee dingen:

Ben jij klaar voor het grote debat? Alle vijfdejaars (ASO en TSO) zullen tegen elkaar debatteren in een heus monsterdebat. Welke ploeg is de sterkste? Wie haalt de strafste argumenten boven? 

Bereid je goed voor! Hier zijn de debatstellingen*:

Roken op school zou moeten worden toegestaan.

Het rijbewijs in België moet mogelijk zijn vanaf 16 jaar.

Hoofddoeken moeten verboden worden in alle openbare gebouwen en dus ook in scholen.

Het onderwijs is niet meer aangepast aan de huidige maatschappij.

Virtueel geweld zet aan tot geweld. We kunnen dus maar beter voorzichtig zijn met computergames.

Doodstraf voor pedofielen.

Winkels zouden moeten open zijn van 8 tot 20 uur.

Verplicht sluitingsuur voor Leuvense horecazaken.  

(*De formulering van de debatstellingen staat los van de mening van de betrokken leerkrachten.)